Ребенок - прирожденный конструктор, изобретатель и исследователь. Эти заложенные природой задатки особенно быстро реализуется и совершенствуются в конструировании, ведь ребенок имеет неограниченную возможность придумывать и создавать свои конструкции, проявляя при этом любознательность, сообразительность, смекалку и творчество. Конструктор помогает детям войти в мир социального опыта. У детей складывается единое и целостное представление о предметном и социальном мире. Конструирование-это не только практическая творческая деятельность, но и развитие умственных способностей, которое проявляется в других видах деятельности: речевой, игровой, изобразительной. Это также воспитание социально - активной личности с высокой степенью свободы мышления, развитие самостоятельности, способности детей решать любые задачи творчески. Воспитателем Сергеевой Л. Г. было проведено занятие "Подарок маме" по конструированию
из объёмного конструктора "Мозаика". С детьми была проведена беседа о мамином празднике, выполнена пальчиковая гимнастика. Воспитанники собирали из конструктора цветочки для мам. Дети увлеченно, с интересом изготавливали подарки. В конце занятия был подведен итог.