Мобильная бригада «С заботой о вас» продолжает оказывать адресную помощь семьям, вынужденно покинувшим приграничные районы Курской области. Основная цель инициативы - создание комфортных условий для детей и родителей, оказавшихся в непростой ситуации.

Специалист бригады, учитель-дефектолог Самойлова Н.Е., провела очередное занятие для детей дошкольного возраста. В рамках мероприятия было уделено внимание развитию мелкой моторики и речевого дыхания - ключевых навыков для гармоничного речевого и физического развития малышей. Педагог использовала разнообразные игры и развивающие задания, подобранные с учётом возрастных особенностей и уровня развития детей. Такой подход не только способствует укреплению моторных и речевых навыков, но и создает комфортную психологическую обстановку, стимулирует познавательную активность.

Занятия, проводимые специалистами мобильной бригады, помогают семьям, нуждающимся в особом внимании, адаптироваться к новым условиям жизни.

Специалисты ОКУ "Центр "Непоседы" — учитель-дефектолог Самойлова Н.Е. и педагог-психолог Денисова Н.Н. — провели выездное занятие в семье с целью комплексного развития детей дошкольного возраста. Педагоги уделили особое внимание развитию мелкой моторики рук, используя игровые задания, способствующие тренировке ловкости и навыков работы с ножницами.

Дети изготовили поделку «Северный мишка», что позволило не только развивать мелкую моторику, но и улучшать координацию движений, внимательность и усидчивость. В процессе работы также совершенствовались мыслительные процессы: логика, концентрация и воображение.

Такой формат работы позволяет эффективно интегрировать развивающие методики в естественную для ребёнка домашнюю среду, обеспечивая индивидуальный подход и поддерживая гармоничное развитие всех ключевых функций. Мобильная бригада «С заботой о вас» продолжает вести деятельность, направленную на улучшение качества жизни и развитие детей раннего возраста.

В Международный день чая специалисты профессионального объединения «Терапия души» провели заседание в формате чаепития, что способствовало созданию непринужденной доброжелательной обстановки, располагающей к комфортному и открытому общению. На заседании участники разбирали вопросы педагогического мастерства, разрабатывали новые идеи индивидуального подхода к детям, решали ситуационные задачи с учетом особенностей характера и возможностей воспитанников, учились осмысливать неприятные моменты с позитивной точки зрения как способ переключения от негативных эмоций на положительный настрой. Участники заседания пришли к общему выводу: индивидуальный подход – это искусство видеть сильные стороны ребенка, что во многом помогает находить «ключик» к каждому характеру.
В завершение заседания председатель профессионального объединения Самойлова Н.Е. подвела итоги деятельности объединения «Терапия души» и познакомила присутствующих с планом работы на 2026 год.

На занятии у учителя-дефектолога воспитанники младшей группы активно развивали процессы внимания с помощью разнообразных игр и упражнений.

В ходе занятия дети играли в «Найди и покажи», где было необходимо расставлять цветные кубики на карточки. Это упражнение способствовало развитию концентрации, зрительно-пространственного восприятия, умения различать цвета и формы.

В процессе игры «Мемори» воспитанники находили парные картинки, что помогало тренировать зрительную память и внимательность, умение сосредотачиваться на деталях и удерживать информацию.

Собирая пазлы с изображением животных, дети развивали способность к анализу, зрительную память и мелкую моторику, что также положительно отражается на развитии процессов внимания. Кроме того, воспитанники повторяли движения песни «У жирафа пятнышки», что развивало внимание через координацию движений и слуховое восприятие, способствовало активной вовлеченности и закреплению навыков.

Таким образом, сочетание разнообразных игр и двигательных упражнений позволило эффективно развивать внимание у детей младшей группы, поддерживая их интерес и стимулируя познавательную активность.

Выездная служба «Социальный патруль» Центра «Непоседы» в рамках Комплекса мер Курской области «Развития региональной системы обеспечения безопасности детей на 2024-2025 г.г. обеспечивает обратившимся возможность доверительного диалога, психологической диагностики и консультирования по вопросам развития и воспитания детей,  преодоления имеющихся трудностей семьи. За помощью обратилась молодая мама, воспитывающая двух детей раннего возраста. Специалисты выездной бригады провели диагностические мероприятия с ребенком, оценили психологический климат и внутрисемейные взаимоотношения. По итогам обследований маме рекомендован курс в «Школе молодого родителя», который направлен на повышение педагогической компетентности и  создание оптимальных условий для развития детей раннего возраста. Реализация курса стала возможной благодаря национальному проекту «Семья».

Специалисты мобильной бригады «С заботой о вас» продолжают важную работу по оказанию психолого-педагогической поддержки семьям, вынужденно покинувшим место постоянного проживания. Недавно сотрудники бригады посетили семью переселенцев из приграничного района Курской области.

Учитель-дефектолог провела интересное занятие с детьми дошкольного возраста, частью которого было создание поделки «Осенний зонтик». Это творческое занятие способствовало развитию у ребят мелкой моторики, внимания и творческих способностей.

Педагог-психолог организовала развивающие игры, направленные на улучшение мелкой моторики у детей. Ребята выполняли задания, включавшие рисование прямых и ломаных линий, освоение правил обращения с ножницами. Такие занятия важны для подготовки ребёнка к обучению в школе и общего развития когнитивных функций.

Благодаря работе сотрудников мобильной бригады семьи переселенцев получают комплексную поддержку, что способствует успешному преодолению трудностей переезда и стабилизации жизненных обстоятельств.

Специалисты Центра — учитель-дефектолог Самойлова Н.Е. и воспитатель Прыгаева С.И. — прошли трёхдневные курсы в Школе гражданской активности по направлению «Поддержка молодых, многодетных семей и семей участников СВО». Обучение проходило с 12 по 14 ноября в Курском институте менеджмента, экономики и бизнеса (МЭБИК).

В мероприятии участвовали специалисты и представители учреждений социального обслуживания из 8 регионов России, которые работают с семьями и детьми в рамках национального проекта «Семья». По итогам курсов все участники получили удостоверения о повышении квалификации, что подтверждает их готовность и компетентность в оказании поддержки целевой категории семей.

Учитель-дефектолог Самойлова Н.Е. провела с воспитанницей младшей группы занятие «В гости к Гномикам», направленное на комплексное развитие речевых, когнитивных и моторных навыков ребенка.

Педагог использовала целенаправленную работу по вызову слов, таких как «на», «ам-ам», «топ-топ». Эти слова способствовали активизации речевого аппарата и развитию артикуляционной моторики. Кроме того, обогащался пассивный глагольный словарь ребенка - вводились команды и глаголы («бери», «ищи», «дай», «ешь», «иди»), что расширяло основу понимания действия и побуждало к диалогу.

Воспитанница тренировала умение подражать действиям взрослого, что является важной частью формирования коммуникативных навыков и способствует становлению социального взаимодействия. С помощью ярких цветных гномов педагог формировала цветовой гнозис - способность различать цвета, сличать их и выбирать нужный цвет по названию. Это упражнение развивает зрительное восприятие, внимание и когнитивные функции.

В ходе игровых упражнений комплексно развивалась общая моторика (движения всего тела, координация), а также мелкая моторика - точность и ловкость движений рук и пальцев. Такая работа способствует улучшению сенсомоторных навыков, необходимых для дальнейшего обучения и развития.

Специалисты «Мобильной бригады» оказывают систематическую психолого-педагогическую поддержку семьям, включая выезды в районы для проведения занятий с детьми.

Во время очередного планового посещения учитель-дефектолог проводила развивающее занятие по обучению грамоте, где ребенок обучался чтению, запоминая буквы и их звучание, и письму, воспроизводя элементы письменной речи. Педагог-психолог организовала игру-«бродилку» «Несуществующее животное» — активность, в которой дети «передвигаются» по игровому полю, выполняя задания различной степени сложности и составляя в процессе образ необычного животного. Такая игра помогает развитию мышления, внимания, мотивации и социальной коммуникации.

Повышение финансовой грамотности среди несовершеннолетних может значительно снизить риск их участия в незаконных финансовых операциях. Это требует комплексного подхода, включающего образовательные инициативы, вовлечение общественности, родителей и поддержку со стороны государства.

Важно вовремя заметить и пресечь факт мошенничества, а чтобы это сделать, нужно повышать уровень финансовой грамотности среди подростков.

Волонтёры отряда «3Д» ОКУ «Охочевский центр «Непоседы» провели мероприятие по распространению информационных материалов о незаконных финансовых операциях и способах противодействия мошенничеству в финансовой сфере среди обучающихся и педагогического коллектива МКОУ «Охочевская средняя общеобразовательная школа».

Одной из важнейших задач проведения социально-реабилитационных мероприятий, направленных на помощь несовершеннолетним и их семьям, является организация оптимального сопровождения в домашних условиях. Специалисты выездной службы экстренной психологической помощи семье Центра «Непоседы», в рамках Комплекса мер Курской области «Развития региональной системы обеспечения безопасности детей на 2024-2025 г.г. выехали в семью бывшей воспитанницы. Дефектолог Самойлова Н.Е. провела мастер-класс «Сенсорные коробки», который познакомил родителей с возможностями использования сенсорных коробок в игре с ребенком, показать, как они помогают развивать мелкую моторику, тактильные ощущения, творческое и пространственное мышление. Информация в буклете «Нетрадиционные игры для развития мелкой моторики рук дома» позволила дополнить актуальные сведения и повысить компетентность в вопросах развития ребенка. Педагог-психолог Денисова Н.Н. дала общие рекомендации по воспитанию и развитию ребенка, продемонстрировала пальчиковые игры и пальчиковый игровой массаж. Систематические совместные игры и общение доставят девочке и маме положительные эмоции, будут способствовать созданию почвы для гармоничного развития детско-родительских отношений.

Учитель-дефектолог Самойлова Наталья Евгеньевна провела индивидуальное занятие с воспитанником младшей группы на тему «Домашние животные». Основная цель занятия заключалась в развитии связной речи у малыша путем комплексного воздействия на различные речевые и когнитивные навыки.

В процессе занятия специалист уделяла внимание совершенствованию артикуляционной моторики, что является важным аспектом для правильного произношения звуков и формирования четкой речи. Одновременно работала и мелкая моторика, поскольку развитие движений пальцев рук тесно связано с речевым развитием и общим когнитивным развитием ребенка.

Одним из ключевых методов, используемых на занятии, стал вызов подражательной речевой деятельности. Воспитанник учился воспроизводить звуки и слова, связанные с домашними животными, что способствует расширению активного словарного запаса, в частности пополнению глагольного словаря.

Наталья Евгеньевна использовала игровые приемы: ребенок с большим интересом занимался с фигурками животных, воспроизводил их звуки, а также устанавливал связь между фигурой и иллюстрацией. Такая форма занятия стимулирует мотивацию и внимание малыша, делая процесс обучения легким и увлекательным.

Специалисты мобильной бригады "С заботой о Вас" продолжают оказывать психолого-педагогическую поддержку семьям, вынужденно покинувшим приграничные районы Курской области. Педагог-психолог Денисова Н.Н. и учитель-дефектолог Самойлова Н.Е. провели первичные консультации с родителями и диагностические занятия с младшими детьми. В ходе встреч были собраны сведения о детях, обсуждены актуальные проблемы воспитания и обучения (поведение, эмоции, речь, сон). Диагностика детей проводилась путем наблюдения и бесед с применением простых методик для оценки внимания, памяти, речи и эмоциональной стабильности.

Задумывались ли вы, как весело и с пользой провести время с ребёнком? Во что сыграть на улице, в песочнице или на кухне? Представляем вашему вниманию видео‑консультацию учителя‑дефектолога Самойловой Н.Е. на тему «Современной маме. Развивающие игры на кухне».

Волонтерский отряд «3Д» Центра «Непоседы» вновь принял участие в акции «Ангелы памяти – дети Донбасса», которая на протяжении нескольких лет объединяет людей в стремлении почтить память невинно убиенных детей. Это ежегодное мероприятие стало важной традицией для ребят, стремящихся не только сохранять память о трагических событиях, но и распространять идеи доброты и сострадания.

В этом году волонтеры уже традиционно развесили бумажных белых журавлей на ветви ивы, растущей возле учреждения. Журавль в культуре символизирует мир и надежду, что делает его идеальным выражением памяти о детях, которые потеряли свои жизни в результате военных действий на Донбассе.

Ребята также инициировали раздачу бумажных журавлей сотрудникам Центра и жителям поселка Зеленая Роща, рассказывая при этом о важности акции и напоминая о необходимости не забывать о трагедии, о жизнях, оборвавшихся слишком рано.

Такое взаимодействие укрепляет связь между волонтерами и населением, формируя общественное сознание на основе понимания и поддержки. Участие в таких акциях помогает молодежи осознать значимость гуманности и коллективной памяти, делая будущее более светлым и наполненным надеждой. Важно, чтобы традиции, подобные акции «Ангелы памяти», жили, ведь они учат нас ценить жизнь и стремиться к миру.

В центре «Непоседы» прошел «День гостеприимства», который стал настоящим праздником дружбы и тепла. Воспитанники с радостью подготовили встречу гостей, следуя русским народным традициям.

В ходе мероприятия ребята принимали активное участие в различных играх: «Передаю обнимашку», «Чай для гостей» и «Самый гостеприимный». Эти игры не только приносили радость, но и помогали воспитывать важные человеческие качества: дружелюбие, открытость и заботливость.

«День гостеприимства» стал отличным примером того, как через игру можно формировать представления о культуре поведения в гостях. Дети учились не только принимать гостей, но и быть самыми хорошими хозяевами, делиться теплом и радостью общения.

В центре «Непоседы» прошло второе заседание профессионального объединения «Терапия Души» на тему «Использование игровых технологий в социально-реабилитационном процессе».

Председатель объединения, учитель-дефектолог Самойлова Н.Е., познакомила участников с темой заседания. Она рассмотрела теоретические основы игровых методов и поделилась игровыми упражнениями, которые активно применяет в своей коррекционной работе.

Педагоги-психологи также подчеркнули важность использования игры как средства воспитания и обучения. На личном опыте они продемонстрировали сущность игровых технологий в работе как с детьми младшего дошкольного возраста, так и с подростками.

В ходе заседания участники обсудили различные подходы к применению игровых технологий в социально-реабилитационном процессе, делясь успешными примерами из практики. Это мероприятие способствовало обмену опытом и повышению квалификации специалистов, работающих в данной области, что особенно актуально в условиях современного общества.

Такое взаимодействие позволяет не только улучшить качество работы с детьми и подростками, но и создать пространство для их развития через игру, что, безусловно, является ценным вкладом в социальную реабилитацию.

В преддверии празднования Дня Победы волонтерский отряд «3Д» Охочевского центра «Непоседы» провел значимую акцию под названием «Мы этой памяти верны». Инициатива направлена на сохранение памяти о детях - героях войны, которые внесли большой вклад в защиту Родины в тяжёлые годы.

В рамках акции волонтеры Центра на улицах города Щигры раздавали местным жителям буклеты с информацией о детях, проявивших героизм в годы войны. Каждый из них являет собой яркий пример мужества и стойкости, вдохновляющий молодое поколение.

Акция «Мы этой памяти верны» не только помогает сохранить историческую память, но и объединяет людей вокруг общих ценностей - патриотизма и уважения к подвигам предков. Волонтеры Охочевского центра «Непоседы» искренне надеются, что их работа будет способствовать воспитанию чувства гордости за свою страну и народ.

Младенец учится общаться с внешним миром с момента рождения. Как же протекает речевое развитие детей раннего возраста? Представляем вашему вниманию видеоконсультацию на тему «Нормы развития речи у детей от 0 до 3 лет».

В рамках деятельности волонтерского отряда «ЗД» ОКУ "Охочевский центр «Непоседы» прошла экологическая акция под названием «Час Земли», которая стала значимым событием для всех участников. Воспитанники отряда активно включились в мероприятие, направленное на защиту окружающей среды и экологическое просвещение.

Одним из ключевых элементов акции стала «сортировка мусора», участвуя в которой дети получили возможность на практике узнать, как важно разделять отходы и какие последствия может иметь несоблюдение этого простого правила. Выполняя работу по сортировке отходов, воспитанники постигали основы экологии и учились быть ответственными за состояние окружающей среды.

В заключение акции, в соответствии с глобальной инициативой, свет в помещениях Центра был выключен на один час - с 20:30 до 21:30. Это символическое действие не только продемонстрировало солидарность с международным движением «Час Земли», но и позволило участникам понять, как просто внести свой вклад в борьбу с изменением климата.

Акция «Час Земли» не только способствовала развитию экологической грамотности, но и объединила воспитанников Центра «Непоседы» вокруг общей идеи заботы о природе и окружающей среде.

Занятие по лексической теме «Игрушки» представляет собой интересный пример применения разнообразных методов для обогащения пассивного словарного запаса детей. Во время занятия воспитанники младшей группы ОКУ "Охочевский центр "Непоседы" освоили новые глаголы, такие как «открой», «бери», «ищи» и «дай», не только расширяющие их словарный запас, но и способствующие формированию активных навыков общения. Использование рамки-вкладыша способствовало пониманию формы предметов и вызывало интерес к изучению гласных звуков «а», «о», «у».

Игра «Большой-маленький» является отличным инструментом для развития у детей восприятия размеров предметов. В ходе игры ребята учатся различать большой и маленький предмет и соотносить их между собой. Эта игра также стимулирует творческое самовыражение воспитанников и помогает развивать подражательную речь, с помощью которой они начинают активно использовать новые слова в речи. Появление таких лексем, как «бах», «бо-бо» (что означает "большой") и «ма-ма» (означающее "маленький"), показывает, что дети начинают осмысленно использовать язык и учатся выражать свои мысли и чувства.

Чтение и обыгрывание стихотворений А. Барто вносит дополнительный элемент интереса и вовлеченности. Эти стихи имеют яркие образы и рифмы, что способствует привлечению внимания детей и развивает их желание подражать действиям взрослых. Постепенно, через диалоги и игровое взаимодействие, дети учатся не только понимать, но и активно использовать новые слова и фразы, что является важной частью их языкового и социальных навыков. Занятие способствовало расширению словарного запаса и заложило основу для дальнейшего развития речевых навыков ребенка в увлекательной игровой форме.

В рамках Всемирного дня борьбы с ненормативной лексикой волонтерский отряд «3Д» Центра «Непоседы» организовал акцию под названием «Стена добрых слов».

Организаторы акции применили оригинальный и яркий подход для достижения её целей. Каждый воспитанник и сотрудник Центра получил возможность написать на листе бумаги своё доброе слово. Это могло быть пожелание, комплимент или позитивная мысль. Все написанные слова затем были собраны и оформлены в виде "стены", которая стала не только визуальным элементом, но и символом единства и поддержки.

Такой подход помогает развивать навыки культурного общения и служит отличной возможностью для укрепления социальных связей в коллективе. "Стена добрых слов" стала местом, где каждый смог увидеть, что доброта и позитивное отношение — это ценности, которые разделяют все участники группы. Это не только способ избавления от ненормативной лексики, но и важный урок о силе позитивных высказываний и о том, как они могут влиять на атмосферу вокруг нас.

На занятии «В зимнем лесу» воспитанники ОКУ "Центр "Непоседы" встретились с милой лисичкой – символом мудрого лесного существа. Лисичка вместе с детьми отправилась в увлекательное путешествие по зимнему лесу, попутно рассказывая о своих друзьях: зайцах, волках, белках.

Во время занятия особое внимание было уделено развитию речи. Учитель-дефектолог использовала звукоподражания, что позволило детям научиться имитировать звуки различных животных. Развитие мелкой моторики также стало важным компонентом занятия. Эта деятельность помогла детям улучшить координацию движений рук. Кроме того, педагог акцентировала внимание детей на цветовом спектре, предлагая детям сличать предметы по оттенкам, что способствовало развитию внимания и смекалки, формируя у детей умение обобщать и классифицировать объекты.

Важным аспектом стало и развитие речевого дыхания. Учитель-дефектолог показала специальные упражнения, которые помогли детям во время игры поставить правильное речевое дыхание.

В рамках реализации Комплекса мер Курской области "Развитие региональной системы обеспечения безопасности детей на 2024 - 2025 годы" мобильная бригада «С заботой о вас» продолжает оказывать психолого-педагогическую поддержку семьям-переселенцам из приграничья Курской области.

Учитель-дефектолог провела занятие по обучению звуко-буквенному анализу слов и развитию навыка чтения. Такие занятия играют ключевую роль в поддержке образовательных потребностей первоклассницы.

Педагог-психолог поделилась с ребятами техникой работы оригами, способствующей развитию креативного мышления и мелкой моторики.

Таким образом, мероприятия, проводимые мобильной бригадой, вносят значительный вклад в процесс адаптации и способствуют эмоциональному благополучию детей, оказавшихся в сложной ситуации.

Мобильная бригада «С заботой о вас» продолжает осуществлять патронаж семей из Курского приграничья. В ходе очередного выезда специалисты мобильной бригады провели информационно-разъяснительную работу с детьми и родителями в рамках комплекса мер «Развитие системы обеспечения безопасности детей, пострадавших от жестокого обращения». Педагог-психолог рассказала о том, кто может обратиться в службу "Телефон доверия" и в каких ситуациях нужно без промедления звонить именно туда. Дефектолог провела коррекционное занятие по развитию учебных навыков первоклассницы. Для тех, кто оказался в беде, помощь и поддержка чрезвычайно важны. Это означает, что МЫ ВМЕСТЕ!

В рамках деятельности волонтерского отряда «ЗД» учитель-дефектолог Н.Е.Самойлова организовала акцию «Ладошки доброты» в преддверии Международного дня инвалидов. Это мероприятие стало отличной возможностью для воспитанников осознать важность помощи людям с ограниченными способностями.

В ходе акции ребята выполнили различные игровые задания: «Определи на слух», «Волшебный мешочек», «Узнай по запаху» и «Определи на вкус». Эти активности не только развлекли детей, но и помогли им наладить связь с теми, кто сталкивается с трудностями в повседневной жизни. Участники задумались о том, как важно оказывать поддержку и проявлять заботу.

Кроме того, каждый из ребят загадал желание и выразил свою любовь тем, кто в ней нуждается, прикрепив «ладошки» к сердечку на доске в качестве знакового жеста единения и поддержки. Акция «Ладошки доброты» не только создала атмосферу доброты и взаимопомощи, но и надолго запомнится детям как важный урок о значении милосердия и внимательного отношения к окружающим.

И завершает арт-флешмоб - Самойлова Наталья Евгеньевна с интерпретацией картины "Портрет учительницы Баулиной Л.И". Автор: Алимасов Александр.

В ОКУ «Охочевский центр для несовершеннолетних «Непоседы» Курской области в рамках Года Семьи состоялся День Сказки.
Через сказку малыши получают первые представления о добре и зле, дружбе, отваге и трусости. Сказка живёт везде: в книгах, театре, скульптурах, картинах, мультфильмах.
Сотрудники Центра организовали всем ребятам настоящее путешествие по разным сказкам. Под руководством педагога - психолога Кореневой И.А. воспитанницы старшей группы показали сказку для малышей "Дружная семейка". С горящими от счастья глазами и очень внимательно ребята слушали и смотрели театр теней.
Учитель-дефектолог Самойлова Н.Е. окунула детей в волшебный мир и воспитанники с удовольствием посмотрели всеми любимые сказки.
День прошел сказочно...

Сенсорные коробки - это отличный инструмент, который помогает детям с расстройствами развития использовать все свои чувства для получения новых знаний и навыков. Они способствуют развитию тактильной чувствительности, координации движений, концентрации внимания и эмоциональной регуляции.

Учитель-дефектолог Н.Е. Самойлова использовала сенсорную коробку для проведения занятия с воспитанницей. В ходе игровых упражнений девочка активно участвовала, исследуя содержимое коробки, находила различные предметы и выполняла задания. В процессе игры она развивала моторику рук, улучшала сенсорные способности, тренировала память, улучшала внимание, развивала творческое мышление.

Воспитанники центра «Непоседы» регулярно посещают занятия, которые проводит учитель-дефектолог Н.Е. Самойлова. Особое внимание педагог уделяет развитию устной речи и стимулированию когнитивной и игровой активности у детей младшего возраста. На индивидуальном занятии «Аквабум» мальчик играл в игры и выполнял упражнения по развитию моторики, внимания, мышления и воображения. Ребенок улучшал навыки узнавания геометрических фигур и формировал правильное речевое дыхание в процессе игр.

На базе ОКУ "Охочевский центр для несовершеннолетних "Непоседы" продолжает свою работу летний лагерь «В гостях у детства». В солнечный день пятницы прошел "День волонтерства".
В клубе «Опыт поколений» в рамках комплекса мер «Шаги к успеху» Самойлова Н.Е. для волонтерского отряда «3D» провела мастер-класс по созданию расписных пряников с помощью айсинга. В рамках акции «Дети – детям» готовые изделия ребята упаковали в подарочные пакеты и вручили младшим детям нашего Центра.
В рамках Всемирного дня борьбы с наркоманией мальчишки и девчонки организовали фото-акцию «Город без наркотиков», в которой мог поучаствовать любой желающий. Основа акции - антинаркотическая пропаганда.
А также значимым событием сегодняшнего дня стало мероприятие «Добро всегда побеждает!», в ходе которого с воспитанниками была проведена беседа о волонтёрах, показан видеофильм «Уроки доброты». После просмотра и обсуждения, все желающие приняли участие в конкурсе рисунков «Дорога добра».
Вывод, к которому пришли сегодня ребята: делать добрые дела необходимо. Ведь они делают мир вокруг лучше.
Вовлекая детей в подобные мероприятия, мы стараемся поддерживать искорку милосердия в чистых и открытых детских сердцах.

В ОКУ «Охочевский центр для несовершеннолетних «Непоседы» Курской области в рамках Года Семьи состоялась игра-квиз «Семья глазами ребенка», организованная для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
При поддержке национального проекта «Демография», инициированного президентом Российской Федерации Владимиром Путиным, в Курской области проводятся мероприятия, направленные на укрепление института семьи и пропаганду семейных ценностей.
С того момента, как ребёнок родился и начал обживаться в мире, он начал обучаться. Обучаясь, ребёнок постоянно воспитывается. Никто не рождается на свет с готовым характером, интересами, склонностями, волей. Все эти качества вырабатываются и формируются постепенно в ходе всей жизни.

Особую роль в жизни человека, формировании и удовлетворении духовных потребностей, а также в его первичной социализации играет семья. В семье ребёнок приобретает убеждения, общественно одобряемые формы поведения, необходимые для нормальной жизни в обществе. Именно в семье проявляется в наибольшей степени индивидуальность ребёнка, его внутренний мир.

Учитель-дефектолог ОКУ «Центр для несовершеннолетних «Непоседы» организовала игру-квиз «Семья глазами ребенка» для воспитанников школьного возраста. Упражнение «Улыбка», конкурсы «Назови ласково», «Мой дом», «Шустрый поваренок» и «Собери семью» позволили каждому воспитаннику определить для себя, что такое семья и каковы основные семейные ценности, погоду в доме. А сценка «Семья» создала индивидуальный рецепт семейного счастья и копилку пожеланий своей семье.

«Никогда нельзя забывать о том, что семья — первая и самая важная школа, основа основ для маленького, но уже человека» - подвела итог игры учитель-дефектолог ОКУ «Центр «Непоседы» Наталья Самойлова.
#ГодСемьи46

Среди наиболее актуальных проблем, возникающих в воспитании ребенка особое место занимает физическое и психологическое здоровье. С целью выявления нарушений и предупреждения отклоняющегося поведения специалисты мобильной бригады «С заботой о вас» Центра «Непоседы» в рамках деятельности «Шаги к успеху» продолжают оказывать медицинскую, психолого-педагогическую, диагностическую и консультативную помощь.

В Советском районе специалисты посетили три семьи, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации и нуждающихся в медицинской, психолого – педагогической консультации и социальной поддержке.

Врач - педиатр Лихштейн В.П. осмотрела детей, дала необходимые рекомендации по укреплению здоровья. Учитель - дефектолог Самойлова Н.Е. провела коррекционное занятие с ребятами с последующими советами маме по проведению дальнейших игровых занятий родителя с детьми. Педагог-психолог Денисова Н.Н. оказала помощь в коррекции поведенческой сферы ребенка, проконсультировала родителей в вопросах воспитания и изменения отклоняющегося поведения.

Эффективно выстроенная система получения медицинской и педагогической информации позволяет успешно решать поставленные задачи.

Учитель-дефектолог Самойлова Н.Е. провела занятие с применением штокового театра. Управляя куклой, воспитанники учились сопереживать и вживаться в роль персонажей сказок, управляли своими движениями таким образом, чтобы игрушка двигалась так, как это было задумано. Вместе с эмоциональным развитием, ребята развивали дикцию, лексику, улучшали моторику пальцев и кистей рук, координацию и внимательность.

В рамках Методической недели "Панорама наставничества" состоялось проведение Методического моста «И это все о них». Молодыми и начинающими специалистами были продемонстрированы методические наработки, результаты профессиональной деятельности с использованием ИКТ в виде презентации и ее защиты.

Учитель-дефектолог Самойлова Н.Е. провела интерактив "Наставник - Молодой специалист": раскрыла трудности, с которыми сталкиваются специалисты; рассказала про формы и технологии работы; продемонстрировала пособия для проведения занятий; провела тренинг "Почему и для чего".

Педагогогом-психологом Кореневой И.А. были продемонстрированы нетрадиционные техники, применяемые в своей профессиональной деятельности; раскрыла особенности работы с дидактическим материалом.

Социальный педагог Хомякова Ю.С. рассказала про участие в мероприятиях и проанализировала проведённые занятия.

Прыгаев А.Н. раскрыл специфику своей специальности, вместе с воспитанниками наглядно продемонстрировал процедуру проведения медиации.
#ГодПедагогаНаставника
#ОхочевскийЦентрНепоседы

1 декабря учитель -дефектолог Самойлова Наталья Евгеньевна приняла участие в XIII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Психология здоровья и болезни: клинико-психологический подход" на базе ФГБОУ ВО "Курский государственный медицинский университет" Минздрава России, Кафедра психологии здоровья и нейропсихологии.
Наталья Евгеньевна представила опыт работы по теме: "Современные здоровьесберегающие технологии в работе учителя-дефектолога".

Сегодня сотрудники ОКУ "Охочевский центр "Непоседы" приняли участие в торжественном мероприятии, посвященном Дню социального работника.

В Курской государственной областной филармонии соцработников Курской области с профессиональным праздником поздравили:
- Губернатор Курской области Роман Владимирович Старовойт;
- Председатель Курской областной Думы Константин Анатольевич Комков;
- Министр социального обеспечения, материнства и детства Курской области Татьяна Алексеевна Сукновалова.

Сотрудники нашего Центра: заместитель директора по ВРР Косогова Зинаида Юрьевна и учитель-дефектолог Самойлова Наталья Евгеньевна были награждены дипломами призеров конкурса «Профессиональный дуэт-наставничество в социальной сфере».

Перед работниками социальной сферы выступили таланты Курской филармонии и народная артистка, наша землячка Надежда Крыгина.

Сегодня на базе ОКУСО "Курский СПРЦ" состоялся  III этап конкурса "Профессиональный дуэт. Наставничество в социальной сфере" - Ток-шоу "Профессиональный разговор".

Команда ОКУ "Охочевский социальный приют для детей и подростков" "1+1" (наставник- зам.директора по ВРР Косогова З.Ю., молодой специалист- учитель -дефектолог Самойлова Н.Е.) достойно выступили и заняли призовое место.

Администрация, коллектив и воспитанники ОКУ "Охочевский социальный приют" поздравляют Зинаиду Юрьевну и Наталью Евгеньевну с почетным призовым местом и искренне благодарят за то, что достойно представили наше учреждение.

02.03.2023 года на базе ОКУСО "Курский СПРЦ" состоялся  II этап (очный) - Конкурсное испытание - Презентация проекта «Разговор о важном» конкурса "Профессиональный дуэт. Наставничество в социальной сфере."

Команду ОКУ "Охочевский социальный приют для детей и подростков" представляли наставник- зам.директора по ВРР Косогова З.Ю., молодой специалист- учитель -дефектолог Самойлова Н.Е.

Цель артикуляционной гимнастики - выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения звуков.

В данном видео учитель-дефектолог Самойлова Наталья Евгеньевна рассказала и наглядно продемонстрировала основной комплекс артикуляционных упражнений.

Рубрика специалиста: учителя - дефектолога

В апреле был дан старт общероссийской акции под названием «Улыбка Гагарина».
Для участия в данной инициативе предлагается сделать селфи, имитирующее гагаринскую улыбку, и скомпоновать фотоколлаж, разделенный на две части: на одной – сам участник акции, на другой – портрет улыбающегося Юрия Гагарина. Получившийся коллаж необходимо разместить в своих социальных сетях, сопроводив его хэштегом #улыбкаГагарина.
В рамках деятельности волонтерской инициативы воспитанники Центра «Непоседы» поделились своей улыбкой и приняли участие в акции. Давайте наполним ленту улыбками, а сердца — гордостью за первого космонавта Земли Юрия Гагарина!  
#12апреля #Денькосмонавтики

В рамках Всероссийской антинаркотической акции «Сообщи, где торгуют смертью» волонтерский отряд «3Д» Охочевского центра «Непоседы» организовал раздачу буклетов на территории города Щигры.

Акция направлена на повышение осведомленности граждан о проблеме наркозависимости и содержит призыв к активным действиям в борьбе с этой бедой. Волонтеры распространяли информационные материалы, содержащие практические советы и номера "горячих линий", позвонив на которые можно сообщить о фактах распространения наркотиков.

Подобные мероприятия помогают создать безопасную среду для молодежи и сформировать общественное мнение против наркотиков. Участники акции отметили важность вовлечения молодежи в такие инициативы, чтобы вместе строить будущее без зависимостей.

В целях распространения информационных материалов, направленных на пропаганду против ВИЧ и СПИДа, волонтерский отряд ОКУ "Охочевский центр «Непоседы» организовал акцию «Мы за будущее без СПИДа» для жителей города Щигры.

В ходе мероприятия были розданы буклеты, содержащие информацию о способах профилактики заболевания, а также о поддержке людей с ВИЧ/СПИД. Акция направлена на повышение осведомленности населения о проблемах, связанных с ВИЧ/СПИДом, и помощь в преодолении стигматизации людей, имеющих это заболевание.

Инициатива также призвана формировать более информированное по данной проблеме общество в регионе.

В рамках деятельности профобъединения «Терапия души» состоялось заседание педагогов-психологов и учителя-дефектолога на тему «Развитие познавательных способностей детей в условиях социальной реабилитации», в ходе которого специалисты делились своими методами работы по данному направлению, обсуждали вопросы применения технологий с учетом направленности детских интересов. Заседание способствовало формированию продуктивной профессиональной коммуникации и укреплению междисциплинарных связей в профессиональном сообществе.

В ОКУ «Охочевский центр «Непоседы» состоялось заседание профессионального объединения «Терапия души» на тему «Мотивационные факторы комфортного поведения детей в условиях социально-реабилитационного центра». В мероприятии приняли участие педагоги-психологи, дефектолог и методист учреждения.

В ходе заседания были рассмотрены основные стратегии работы специалистов по данному направлению. В своем выступлении они представили практический опыт своей работы, рассказали об основных методиках, технологиях и приёмах, используемых в процессе реабилитации воспитанников. Все присутствующие специалисты приняли участие в нейроигре и узнали, что такой вид деятельности может выступить в роли успешного мотиватора в работе с детьми. Нейрогра способна сделать процесс занятия более интересным, захватывающим, что стимулирует участников к активной деятельности.

Заседание прошло в интересной, познавательной и продуктивной форме.

Команда «Мобильной бригады» регулярно выезжает в отдалённые населённые пункты, чтобы обеспечить психолого‑педагогическую поддержку семей, у которых ограничен доступ к специализированным услугам. Недавний выезд в Озерский сельский совет стал очередным примером целенаправленной и профессиональной помощи детям и родителям.

Целью выезда стало оказание диагностической и консультативной помощи детям и родителям, повышение родительской компетентности и ранняя коррекция выявленных трудностей.

По запросу матери учителем‑дефектологом проведена комплексная диагностика первоклассницы: оценены готовность к школьному обучению, мелкая моторика и уровни зрительно‑пространственных и слухо‑вербальных навыков. По результатам диагностики даны рекомендации.

Педагог‑психолог провела ознакомительную беседу с многодетной мамой, в ходе которой обсуждались вопросы воспитания, распределение внимания между детьми, способы поддержки школьной мотивации и управление стрессом в семье.

Работа «Мобильной бригады» в Озерском сельском совете показала эффективность выездного формата: своевременная диагностика, четкие рекомендации и психологическая поддержка родителей создают благоприятные условия для развития ребёнка и снижают нагрузку на семьи на удалённых территориях.